Logo IAIN Takengon
hero background

Program Studi

Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Fakultas Tarbiyah

Akreditasi B

Gelar Lulusan:

Sarjana Pendidikan (S. Pd)

Durasi Kuliah:

4 Tahun

Total SKS:

144 SKS

Jalur Penerimaan:

  1. SPAN PTKIN
  2. UMPTKIN
  3. Jalur Mandiri
Situs Prodi Penerimaan

Profil Program Studi

Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) berkomitmen untuk mencetak pendidik dan praktisi anak usia dini yang unggul, berkarakter Islami, serta adaptif terhadap perkembangan dunia pendidikan modern. Melalui kurikulum berbasis capaian pembelajaran yang memadukan keilmuan PAUD, nilai-nilai keislaman, serta metode pembelajaran kreatif dan inovatif, program studi ini membekali mahasiswa dengan keahlian mendalam dalam mengoptimalkan tumbuh kembang anak secara holistik. Didukung oleh tenaga pengajar profesional dan lingkungan akademik yang kolaboratif, PIAUD berdedikasi menghasilkan lulusan yang berintegritas, inovatif, serta siap memberikan kontribusi nyata bagi pembentukan generasi emas yang berakhlak mulia.

Prospek Alumni

Lulusan Prodi PIAUD IAIN Takengon dipersiapkan untuk menjadi pakar pendidikan anak di masa emas (golden age). Lulusan program studi Pendidikan Bahasa Arab memiliki prospek sebagai: Pendidik PAUD/TK/RA : Sarjana Pendidikan Islam Anak Usia Dini yang meiliki kemapuan kerja, penguasaan pengetahuan, dan keterampilan/keahlian sebagai pendidik bidang pendidikan islam anak usia dini pada PAUD/TK/RA yang berkepribadian baik, berkearifan lokal, berpengetahuan luas, dan mutakhir di bidang pendidikan dan pembelajaran serta mampu melaksanakan tugas dan bertanggung jawab berlandaskan ajaran dan etika keislaman, keilmuan, dan keahlian. Peneliti : Peneliti pemula bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini yang inovatif dan integratif untuk kemajuan dan pengembangan keilmuan. Pengembang Bahan Ajar : Pengembang bahan ajar berupa alat permainan edukatif (APE) mulai dari konsep desain, pengembangan, pengelolaan, dan evaluasi pembuatan APE dengan memanfaatkan kemajuan teknologi. Pengelola Lembaga PAUD : Lulusan memiliki kemampuan manjerial dalam merancang, mengelola, dan mengembangkan lembaga PAUD berbasis islami secara mandiiri dan berkelanjutan.

Capaian

  1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius, menginternalisasi nilai kemanusiaan dan nilai-nilai Islam, norma, dan etika akademik dalam menjalankan tugas, serta memiliki kepekaan sosial dan berkontribusi dalam meningkatkan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
  2. Mampu menyusun dan menerapkan ide, pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan dan implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi berdasarkan etika akademik dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan dan desain serta mengkomunikasikannya secara lisan dan tulisan sesuai dengan bidang keahliannya.
  3. Mampu menguasai konsep metodologi penelitian, tata penulisan karya ilmiah, serta pemanfaatan teknologi, sehingga mampu menghasilkan karya ilmiah yang bermutu sesuai dengan kaidah akademik.
  4. Mampu menguasai konsep desain, pengembangan, pengelolaan, dan evaluasi pembuatan Alat Permainan Edukatif dengan memanfaatkan kemajuan teknologi agar mampu menciptakan media pembelajaran yang inovatif dan relevan bagi anak usia dini.
  5. Mampu menguasai konsep pengelolaan lembaga PAUD secara profesional, sehingga dapat menjalankan fungsi manajerial yang efektif dalam mendukung mutu pendidikan anak usia dini.
  6. Mampu menguasai pengetahuan dasar-dasar keislaman sebagai agama rahmatan lil ‘alamin, yang menjadi fondasi moral, etika, dan spiritual dalam pelaksanaan pendidikan anak usia dini.
  7. Mampu menguasai konsep teoretis, filosofis, sosiologis, dan psikologis pendidikan Islam sebagai landasan dan kerangka acuan, sehingga mampu mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam proses pembelajaran anak usia dini.

Visi, Misi, Tujuan & Strategi

Visi

"Menyelenggarakan Program Studi yang unggul dan Islami untuk pengembangan lulusan PIAUD yang profesional untuk menguasai teknologi, berkarakter islami, berkearifan lokal, dan adaptif terhadap kemajuan teknologi."

Misi

Menyelenggarakan pendidikan yang integratif dan berkualitas dalam bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini dengan menanamkan nilai keislaman, karakter islami, dan kearifan lokal.

Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat melalui pemberdayaan pendidik, orang tua, dan lembaga PAUD berbasis nilai keislaman, budaya lokal, dan perkembangan teknologi.

Mengembangkan penelitian yang inovatif, holistik, dan integratif dalam bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini untuk mendukung pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik pendidikan.

Membangun jejaring kerja sama dengan lembaga pendidikan, pemerintah, organisasi profesi, dan masyarakat dalam rangka peningkatan mutu penyelenggaraan pendidikan Islam Anak Usia Dini.

Tujuan

Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian yang integratif, berkualitas, serta berkarakter islami dan berakar pada kearifan lokal.

Melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang memberdayakan pendidik, orang tua, dan lembaga PAUD, berlandaskan nilai-nilai keislaman, budaya lokal, dan kemajuan teknologi, untuk mendukung peningkatan mutu layanan pendidikan anak usia dini.

Menghasilkan karya penelitian yang inovatif, holistik, dan integratif dalam bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini, yang berkontribusi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan peningkatan kualitas praktik pendidikan.

Membangun dan memperluas jejaring kerja sama dengan lembaga pendidikan, instansi pemerintah, organisasi profesi, dan masyarakat, guna meningkatkan mutu penyelenggaraan dan relevansi Program Studi PIAUD dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan zaman.

Strategi

Menyelenggarakan pembelajaran yang aktif, integratif, dan berpusat pada mahasiswa melalui kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE) yang memadukan nilai keislaman dan kearifan lokal untuk membentuk lulusan yang kompeten dan berkarakter islami.

Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat yang memberdayakan pendidik, orang tua, dan lembaga PAUD berbasis nilai keislaman, budaya lokal, dan pemanfaatan teknologi pendidikan.

Meningkatkan kualitas penelitian dosen dan mahasiswa melalui pelatihan, kolaborasi, dan publikasi ilmiah yang berfokus pada pengembangan ilmu dan praktik Pendidikan Islam Anak Usia Dini.

Mengembangkan jejaring kerja sama dengan lembaga pendidikan, pemerintah, organisasi profesi, dan masyarakat guna meningkatkan mutu, relevansi, dan keberlanjutan Program Studi PIAUD.